Назва статті |
Автор |
Переглянути |
Вітальні слова |
Гриневич Л. М. Кремень В. Г. |
Завантажити |
Проблеми якості української освіти в контексті сучасних цивілізаційних змін |
Кремень В.Г. |
Завантажити |
Забезпечення якості загальної середньої освіти: на шляху до європейських стандартів |
Топузов О. М. |
Завантажити |
Сonception of textbook reorientation and modernisation in Vietnam after 2015 |
Tran Duc Tuan |
Завантажити |
Порівняльна педагогіка в Україні у вимірі розвитку світової компаративістики |
Локшина О. І. |
Завантажити |
Переваги і ризики запровадження компетентнісного підходу в шкільній освіті |
Бібік Н. М. |
Завантажити |
Методологія та філософія наукового пізнання: подібність, відмінність, взаємозбагачення |
Бондар В. І. |
Завантажити |
Методологічні засади гуманістичної педагогіки |
Арцишевський Р.А. |
Завантажити |
Концептуальні підходи до формування зовнішньої структури змісту профільного навчання |
Мальований Ю. І. |
Завантажити |
Діагностика і дидактичні умови формування у молодших школярів мотивації уміння вчитися |
Савченко О. Я. |
Завантажити |
Дидактичний потенціал предметного тезауруса учня |
Величко Л. П. |
Завантажити |
Концептуальні засади сучасної методики навчання української мови в загальноосвітній школі |
Голуб Н. Б. |
Завантажити |
Деякі суперечності змісту шкільного навчального курсу «Історія України» (7 клас) |
Гупан Н. М. |
Завантажити |
Modelling the educative process of the junior schoolchildren: a didactic aspect |
Tsymbalaru A. D. |
Завантажити |
Українська мовна особистість Тараса Шевченка як чинник компетентнісно- орієнтованої професійної підготовки філологів |
Мацько Л. І. |
Завантажити |
The peculiarities of forming the contents of training manual on information technologies for the future teachers of arts & humanities |
Hurzhii A.M. Kartashova L.A. Lapinskyi V.V. |
Завантажити |
Компетентнісна модель освітньої галузі як необхідна умова ефективної освіти |
Ільченко В. Р. |
Завантажити |
Педагогічні засади освіти для сталого розвитку в українській школі |
Пометун О. І. |
Завантажити |
Особистісно зорієнтоване і суб’єктивно зорієнтоване навчання в сучасній загальноосвітній школі |
Смагін І. І. |
Завантажити |
Досвід впровадження електронної бібліотеки Національної академії педагогічних наук України |
Спірін О. М. Іванова С. М. |
Завантажити |
Бібліографічне дослідження «Концептуальні засади професійного розвитку особистості в умовах євроінтеграційних процесів» |
Кирій С. В. |
Завантажити |