[1]
Полонська, Т. 2019. ІННОВАЦІЇ В УКРАЇНСЬКІЙ ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ: ВИМОГИ ДО РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ НА ЗАСАДАХ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ. Український Педагогічний журнал. 1 (Лют 2019), 69–76. DOI:https://doi.org/10.32405/2411-1317-2019-1-69-76.