[1]
Лукіна, Т. 2022. Зарубіжні підходи до розроблення моделей самооцінювання закладів загальної середньої освіти. Український Педагогічний журнал. 2 (Чер 2022), 19–30. DOI:https://doi.org/10.32405/2411-1317-2022-2-19-30.