Мороз, П. 2026. ДОСЛІДНИЦЬКІ ЗАВДАННЯ ПІДРУЧНИКА ІСТОРІЇ ЯК ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ ТА МЕДІАГРАМОТНОСТІ УЧНІВ. Український педагогічний журнал. 2 (Трав 2026), 148–156. DOI:https://doi.org/10.32405/2411-1317-2026-2-148-156.