[1]
Антонюк , О. 2022. ВИКОРИСТАННЯ ОСВІТНЬОГО КОУЧИНГУ ДЛЯ ЗМЕНШЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО СТРЕСУ ТА ПОСИЛЕННЯ АКАДЕМІЧНОЇ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВІЙНИ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ. Український Педагогічний журнал. 3 (Вер 2022), 44–54. DOI:https://doi.org/10.32405/2411-1317-2022-3-44-54.