[1]
Ільченко, В. і Гуз, К. 2015. ІНТЕГРОВАНИЙ КУРС ЯК УМОВА ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРИРОДНИЧО–НАУКОВОЇ ОСВІТИ В СТАРШІЙ ШКОЛІ. Український Педагогічний журнал. 3 (Вер 2015), 116–125.