Цзішен , Б. (2026). ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ КИТАЮ ДО ІННОВАЦІЙ В УМОВАХ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСВІТИ. Ukrainian Educational Journal, (3), 74–84. https://doi.org/10.32405/2411-1317-2026-3-74-84