Підгорна, Т. ., & Твердохліб, І. . (2023). Особливості підготовки майбутніх учителів до впровадження інтегративного підходу в освітній процес. Український Педагогічний журнал, (3), 132–143. https://doi.org/10.32405/2411-1317-2023-3-132-143