Жук, Ю., Гривко, А., & Ващенко, Л. (2021). ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБИСТІСНОГО СТАВЛЕННЯ ВЧИТЕЛІВ ДО ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО ОЦІНЮВАННЯ ЯК УМОВИ ВИБОРУ СТРАТЕГІЙ КОНТРОЛЬНО-­ОЦІНЮВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Український Педагогічний журнал, (4), 96–105. https://doi.org/10.32405/2411-1317-2021-4-96-105