Мороз, П. ., & Мороз, І. . (2023). Особливості конструювання та використання інтегрованих завдань на уроках інтегрованого курсу «Досліджуємо історію і суспільство. 5–6 класи». Український Педагогічний журнал, (3), 205–216. https://doi.org/10.32405/2411-1317-2023-3-205-216