Редько, В. (2015). ПІДРУЧНИК З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК ЗАСІБ ОВОЛОДІННЯ УЧНЯМИ ДОСВІДОМ САМОСТІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ: РЕЗУЛЬТАТИ МОНІТОРИНГУ. Український Педагогічний журнал, (2), 92–102. вилучено із https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/72