Саюк, М. (2024). Особливості підготовки освітніх лідерів за магістерською програмою в Університеті прикладних наук Стендена (Нідерланди). Український Педагогічний журнал, (1), 34–44. https://doi.org/10.32405/2411-1317-2024-1-34-44