САВЧЕНКО, Олександра. ДІАГНОСТИКА І ДИДАКТИЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ МОТИВАЦІЇ УМІННЯ ВЧИТИСЯ. Український педагогічний журнал, [S. l.], n. 1, p. 85–98, 2015. Disponível em: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/44. Acesso em: 2 трав. 2026.