ОПАЛЮК , Т. МОТИВАЦІЯ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ ЯК ФУНКЦІОНАЛЬНО- СТРУКТУРНА КОМПОНЕНТА СОЦІАЛЬНОЇ РЕФЛЕКСІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ. Український Педагогічний журнал, [S. l.], n. 4, p. 38–44, 2018. DOI: 10.32405/2411-1317-2018-4-38-44. Disponível em: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/449. Acesso em: 21 груд. 2024.