ЧАЛИЙ, А. Індивідуалізація навчання психолого-педагогічних дисциплін в освітньому процесі здобувачів другого (магістерського) рівня освіти як психолого-педагогічна проблема. Український Педагогічний журнал, [S. l.], n. 1, p. 97–103, 2024. DOI: 10.32405/2411-1317-2024-1-97-103. Disponível em: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/727. Acesso em: 19 чер. 2024.