ІЛЬЧЕНКО, В.; ГУЗ, К. ІНТЕГРОВАНИЙ КУРС ЯК УМОВА ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРИРОДНИЧО–НАУКОВОЇ ОСВІТИ В СТАРШІЙ ШКОЛІ. Український Педагогічний журнал, [S. l.], n. 3, p. 116–125, 2015. Disponível em: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/94. Acesso em: 13 трав. 2024.