Кодлюк, Я. і Одинцова, Г. (2024) «ЗАПИТАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ УСВІДОМЛЕНОГО ЧИТАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ: ДИДАКТИКО-МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТ», Український Педагогічний журнал, (2), с. 198–207. doi: 10.32405/2411-1317-2024-2-198-207.