Джонстон-Уайлдер, С., Васильєва, Д. і Мініна, Н. (2026) «ТРАНСФОРМАЦІЯ ПІДСУМКОВОГО ОЦІНЮВАННЯ ДЛЯ ЗМЕНШЕННЯ ТРИВОГИ З МАТЕМАТИКИ ТА ФОРМУВАННЯ СТІЙКОСТІ УЧНІВ», Український педагогічний журнал, (1), с. 153–161. doi: 10.32405/2411-1317-2026-1-153-161.