Дук Туан T. (2015) «КОНЦЕПЦІЯ ПЕРЕОРІЄНТАЦІЇ ТА МОДЕРНІЗАЦІЇ ПІДРУЧНИКА У В’ЄТНАМІ З 2015 РОКУ», Український Педагогічний журнал, (1), с. 28–35. доступний у: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/37 (дата звернення: 8 Травень 2024).