Шпарик О. КОНЦЕПТУАЛЬНІ ПІДХОДИ АМЕРИКАНСЬКИХ ВЧЕНИХ ДО ПРОБЛЕМИ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ НАВЧАННЯ ТА ЇЇ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ. упж [інтернет]. 01, Лютий 2017 [цит. за 02, Травень 2024];(1):16-25. доступний у: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/513