Сарнавська, Людмила, Україна

• Український Педагогічний журнал № 2 (2023) - Наукові статті
  Діалектична єдність коучингу та цифрових технологій як запорука якісного навчання (на прикладі ВСП «Київський фаховий коледж міського господарства Таврійського національного університету ім. В. І. Вернадського»)
  Анотація  PDF  HTML