ФОРМУВАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ОСВІТИ І НАУКИ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ЄВРОПЕЙСЬКИХ ЦІННОСТЕЙ: ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД МОДУЛЯ ЖАНА МОНЕ EVUESS

Анотація

На тлі війни, що триває в Україні, і трансформації європейського безпекового простору роль освіти, науки та спорту в утвердженні основоположних європейських
цінностей набуває особливої актуальності. Модуль Жана Моне EVUESS, реалізований у Чернівецькому національному університеті імені Юрія Федьковича, став важливою ініціативою, що сприяє впровадженню ціннісного підходу в українській системі вищої
освіти. У статті розглядається, як за допомогою цього модуля відбувається формування розуміння та практичної інтеграції ключових цінностей ЄС –демократії, прав людини, інклюзивності, солідарності та стійкості – в освітній, науковий та позааудиторний
простір університетів.

Завдяки використанню методів навчання через досвід, креативному залученню студентів та міждисциплінарній співпраці модуль EVUESS дає змогу не лише осмислювати європейські цінності, а й застосовувати їх на практиці. Такі ініціативи, як «Чемпіонат європейських цінностей» та закладення Алеї Жана Моне, є прикладами того, як громадянська активність і командна робота сприяють втіленню абстрактних принципів у реальність. Участь у цих заходах дала студентам змогу глибше засвоїти цінності ЄС і водночас розвинути важливі компетентності XXI ст. – критичне мислення, співпрацю, міжкультурну комунікацію та відповідальність.

Необхідність такого ціннісного підходу особливо актуалізується на тлі дестабілізуючого впливу війни на інститути держави та потреби у зміцненні єдності, миру і сталого розвитку. У цьому контексті модуль EVUESS також робить внесок у реалізацію євроінтеграційного
курсу України, сприяючи стратегічній комунікації, культурній дипломатії та реформам, що наближають Україну до повноправного членства в ЄС. Упровадження європейських цінностей у сфері освіти, науки й громадянського життя засвідчує потенціал трансформаційного навчання як інструменту національного відновлення та підготовки до майбутньої інтеграції в Європейський Союз.