ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧІВ ДНІПРОПЕТРОВСЬКОГО ІНЖЕНЕРНО-БУДІВЕЛЬНОГО ІНСТИТУТУ В 1970-1980-х рр.

Анотація

Період 70-80-х рр. ХХ століття був дуже важливим для української освіти і науки, оскільки ряд важливих тенденцій закріпились у технічних вишах УРСР і вплинули на їхній подальший розвиток. У статті розкрито особливості професійно-педагогічної підготовки викладачів Дніпропетровського інженерно-будівельного інституту (ДІБІ) упродовж 1970-1980‑х рр. У результаті дослідження з’ясовано, що стан педагогічної підготовки професорсько-викладацького складу ДІБІ в 1970-1980‑х рр. був задовільним, про що свідчать як кількісні, так і якісні показники. Зокрема, кількість кандидатів і докторів наук серед викладацького складу постійно збільшувалась, а їхня педагогічна майстерність удосконалювалась (завдяки усталеним традиціям: проведення й обговорення відкритих лекцій, щорічних конкурсів педагогічної майстерності, взаємовідвідування занять, стажування в інших ВНЗ та ін.). З метою актуалізації психолого-педагогічних і методичних знань та вмінь викладачів доведено необхідність створення в інженерно-будівельному інституті центру педагогічної підготовки, діяльність якого в сучасний час могла би забезпечити реалізацію гуманістичної парадигми освіти, зокрема формування гуманітарно-технічної еліти сучасної України.