Ключові слова
самооцінка
соціально-психологічна адаптація
першокурсники
самопочуття
здоров’є
соціально-психологічна адаптація
першокурсники
самопочуття
здоров’є
Як цитувати
Коляда, Н., & Король, С. (2019). САМООЦІНКА СТАНУ ЗДОРОВ’Я ПЕРШОКУРСНИКІВ ЯК ПОКАЗНИК УСПІШНОЇ АДАПТАЦІЇ: СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ. Український Педагогічний журнал, (2), 15–20. https://doi.org/10.32405/2411-1317-2019-2-15-20
Анотація
У статті розглядається самооцінка стану здоров’я першокурсників та вивчаються показники успішності соціально-психологічної адаптації. Результати проведеного дослідження дозволяють зробити висновок, що існує негативний кореляційний зв’язок між успішністю соціально-психологічної адаптації та самооцінкою здоров’я першокурсників. Фізіологічною основою продуктивності розумової праці слід вважати поступове впрацювання, збереження звичної послідовності та систематичності у трудовій діяльності, раціональне чергування різних форм праці й відпочинку.
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.