Як цитувати
Топузов, О., & Вішнікіна, Л. (2016). ПСИХОДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНОЇ ГЕОГРАФІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ. Український Педагогічний журнал, (2), 65–74. вилучено із https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/170
Анотація
У статті визначено структурні компоненти предметної географічної компетентності учнів, обґрунтовано необхідність їхнього формування на підґрунті психодидактичних засад. У роботі окреслено основні завдання психодидактики, аналізується вплив когнітивних процесів на організацію пізнавальної діяльності учнів при формування географічної компетентності, надаються рекомендації щодо врахування такого впливу при проектуванні процесу навчання географії.
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.