№ 3 (2015)
Поточний випуск
Архіви
Про журнал
Про нас
Редакційний колегія
Наукова рада
Політики
Політика відкритого доступу
Політика академічної доброчесності та публікаційної етики
Політика використання штучного інтелекту
Політика рецензування
Політика архівування
Порядок ретракції
Порядок розгляду скарг щодо порушень етичних норм
Заява про конфіденційність
Подання
Контакти
Пошук
Зареєструватися
Увійти
Змінити мову. Поточною мовою є:
Українська
English
Зареєструватися
Увійти
Змінити мову. Поточною мовою є:
Українська
English
№ 3 (2015)
Опубліковано 1 вересня 2015
5-8
ІІІ Всеукраїнська школа методичного досвіду «Суспільствознавча освіта в умовах сучасних цивілізаційних викликів» на Миколаївщині
pdf
Наукові статті
Світлана Сисоєва
9-21
РОЗВИТОК ОСВІТОЛОГІЇ: ПОРІВНЯЛЬНА ПЕДАГОГІКА
pdf (English)
Наталія Сороко
22-35
РОЛЬ МІЖНАРОДНИХ ПРОЕКТІВ У ОЦІНЮВАННІ ІНФОРМАЦІЙНО- КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛІВ (ДОСВІД ЕСТОНІЇ, ЛАТВІЇ ТА ЛИТВИ)
pdf
Олег Топузов
36-47
КОМПЕТЕНТНІСНІ ЗАСАДИ СУЧАСНОГО ПІДРУЧНИКОТВОРЕННЯ
pdf
Людмила Калініна, Іван Рябуха
48-64
СОЦІАЛЬНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ФЕНОМЕН І ОБ’ЄКТ РОЗВИТКУ
pdf (English)
Василь Кушнір
65-87
ГУМАНІТАРНЕ МИСЛЕННЯ ПЕДАГОГА У СВІТОБАЧЕННІ М. М. БАХТІНА
pdf
Ніна Голуб
88-101
НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В СУЧАСНІЙ ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ: ФУНКЦІЙНИЙ АСПЕКТ
pdf
Петро Мороз, Ирина Мороз
102-115
КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ
pdf (English)
Віра Ільченко, Костянтин Гуз
116-125
ІНТЕГРОВАНИЙ КУРС ЯК УМОВА ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРИРОДНИЧО–НАУКОВОЇ ОСВІТИ В СТАРШІЙ ШКОЛІ
pdf
Тетяна Назаренко
126-135
ФОРМУВАННЯ КАРТОГРАФІЧНОЇ ГРАМОТНОСТІ В УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ
pdf
Лариса Курач, Олена Фідкевич
136-144
ПРОБЛЕМА РОЗВИТКУ ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ МОВ НАЦІОНАЛЬНИХ МЕНШИН
pdf
Дмитро Пузіков
145-157
ІННОВАЦІЙНИЙ РОЗВИТОК ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ЯК ОБ’ЄКТ ОЦІНЮВАННЯ
pdf
Віктор Руденко
158-169
СУЧАСНА КОМП’ЮТЕРНА ГРАМОТНІСТЬ І ПРОБЛЕМИ ЗМІСТУ ШКІЛЬНОЇ ІНФОРМАТИКИ
pdf
Лариса Колесник
170-178
ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНОЇ САМООЦІНКИ СТУДЕНТІВ – МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
pdf
Наталія Дічек
179-198
НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ ЗБІРНИК «ПСИХОЛОГІЯ» ЯК ДЖЕРЕЛО ВИВЧЕННЯ НАПРЯМІВ ДОСЛІДЖЕНЬ УКРАЇНСЬКИХ УЧЕНИХ У ГАЛУЗІ ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ В ШКОЛІ (1966−1976 рр.)
pdf
Лідія Пироженко
198-208
ФАКУЛЬТАТИВИ 60–80-x РОКІВ ХХ cт. ЯК СКЛАДОВА ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
pdf
Лариса Березівська
209-219
ДЕРЖАВНА НАУКОВО- ПЕДАГОГІЧНА БІБЛІОТЕКА УКРАЇНИ ІМЕНІ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК ІНТЕГРАТОР І ПОШИРЮВАЧ ПЕДАГОГІЧНОГО БІОГРАФІЧНОГО ЗНАННЯ
pdf
Рецензії
Ярослава Кодлюк
220-223
ВЧИТИ ВЧИТИСЯ
pdf
Світлана Мартиненко
224-226
РЕЦЕНЗІЯ на колективну монографію «Формування предметних компетентностей в учнів початкової школи»
pdf
227-232
ПЕРЕЛІК ДИСЕРТАЦІЙ, ЯКІ ЗАХИЩЕНІ В ІНСТИТУТІ ПЕДАГОГІКИ НАПН УКРАЇНИ З СІЧНЯ ПО ЧЕРВЕНЬ 2015 РОКУ
pdf
×
Ім'я користувача
*
Обов'язково
Пароль
*
Обов'язково
Забули пароль?
Запам'ятати мене
Увійти
Немає облікового запису?
Зареєструватися