№ 4 (2022)

Олена Локшина

5-17

Стратегія європейського співробітництва у галузі освіти і навчання у 2021 – 2030 рр. як євроінтеграційний орієнтир для української освіти

PDF HTML

Світлана Науменко , Світлана Головко

18-31

Діагностувальне оцінювання як інструмент забезпечення якості загальної середньої освіти у контексті європейського досвіду та перспектив реалізації в Україні

PDF HTML

Оксана Максименко

32-44

Інновації в управлінні шкільною освітою у глобалізованому світі

PDF HTML

Оксана Глушко

45-58

Стратегічний та законодавчий рівні реформування змісту шкільної освіти на компетентнісних засадах у країнах ЄС

PDF HTML

Олександр Малихін, Інна Ліпчевська

59-66

Візуалізація навчальної інформації як складова професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи

PDF HTML

Марія Ткач

67-78

Синергізм взаємодії культурфілософських аспектів постнекласичного знання у змісті вищої мистецької освіти

PDF HTML

Любов Ільницька

79-86

Педагогічне значення комунікативних підвалин акумулюючої ролі кольору в навчальній інфографіці

PDF HTML

Михайло Подоляк

87-97

Порівняльний аналіз традиційного, дистанційного та змішаного навчання англійської мови у ЗВО

PDF HTML

Лілія Гриневич

98-111

Концептуальні ідеї реформи «Нова українська школа» у світлі української педагогічної думки

PDF HTML

Тамара Пушкарьова

112-120

Понятійний конструкт «релятивістська педагогіка» як важливий чинник новочасної освітньої парадигми

PDF HTML

Олена Антонюк

121-130

Позитивна психологія як важлива складова освітнього лідерства

PDF HTML

Наталія Дічек , Оксана Кравченко

131-147

Уявлення про щастя людини Г. Сковороди і сучасного українського студентства: суголосність, перегук і відмінності

PDF HTML

Ніна Голуб, Олена Горошкіна

148-158

Методи дистанційного навчання української мови

PDF HTML

Сергій Рудишин, Олена Луценко, Алла Кмець, Віталій Коненко

159-174

Навчально-дослідницька діяльність майбутніх учителів біології в процесі професійної підготовки: роль сучасного кабінету біології

PDF HTML

Ярослава Кодлюк

175-183

Дидактична підготовка майбутніх учителів початкової школи: інноваційний контекст

PDF HTML

Петро Мороз, Ірина Мороз

184-194

Використання політичної карикатури кінця ХІХ-початку ХХ ст. на уроках історії як засіб формування медіаграмотності учнів

PDF HTML

Оксана Гойстер, Андрій Гудзенко

195-206

З досвіду провадження сучасних освітніх технологій навчання хімії здобувачів медичної освіти в умовах воєнного стану. Огляд

PDF HTML

Наукові статті